为扎实推进学院“双高”建设，坚持“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”的总体思路，加强职业院校“双师型”教师队伍建设，推进教师、教材、教法改革，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，5月29日，兰州职业技术学院举办了2024年教师教学能力比赛，选拔优秀作品参加2024年全省和全国职业院校教师教学能力比赛。学院党委书记寇桂杰，党委副书记、院长宋贤钧，党委委员、副院长苏立玢，党委委员、副院长薛亚东到赛场指导，教务处、信息技术处、纪检监察室相关人员全程参加。

本次比赛经各院、部初选，教务处审核，共27个团队参加学院比赛，经过对参赛队提交的教学视频、教学实施报告、教案等资料进行网络初评，最终推选17个团队参加学院现场决赛。比赛分公共基础课程组、专业课程一组、专业课程二组三个组别。现场决赛，选手通过介绍教学实施报告、无学生教学展示等方面充分展示出课程的教学理念，展示新媒体技术、数字资源和信息化教学设施在教学中的创新和突破。比赛评委针对每位参赛者进行质询和答辩，从多方面客观、真实地评价参赛教师在教学过程中的优缺点。

比赛按照信息化技术对人才培养的新要求、新方法，积极有效开展教育教学，提高人才培养质量，适应大数据、人工智能等技术发展，构建以学习者为中心的课堂生态，提高教师教学能力，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，展现师德高尚、技艺精湛的新时代职业院校教师风采。

比赛对标国赛标准，组织精细，考核内容全面，评审过程公正合理，整个过程井然有序。

供稿&摄影：教务处 冯靓

                                                                                                                             2024年5月30日